もう音楽がある。
World Song Circle、子どもたちへ
World Song Circle は、ルワンダをはじめ、イギリス・アメリカ・フィリピンなど、いくつもの国での経験から生まれた、musicand の音楽プログラムです。貧困・紛争・災害の影響を受ける子どもたちを支援する学校・団体には、無償で提供しています。
楽器がなくても、正式な音楽の学びがなくても始められます。福田ゆみが直接指導する4日間のファシリテーター養成講座から始まり、現地の先生自身がプログラムを引き継ぎ、やがて自分で講座を開いたり、指導できるレベルになるところまで、段階を追って伴走します。4ヶ月に一度、報告会も。子どもたちだけでなく、先生たち自身のキャリアも、一緒に考えていきます。
講座を修了した先生には、musicandのWorld Song Circle修了証だけでなく、日本発達特性支援協会からも修了証が発行されます。
ルワンダの、3つの場所
ここでリトミックを教えようとしたとき、気づきました。私のやり方をそのまま持っていっても、意味がない。ママたちの中には、もうすでに素晴らしい音楽があったからです。だから、プログラムをママたちのテイストに合わせてつくり直しました。それが、World Song Circleの始まりです。
音楽の授業がなかった学校です。World Song Circle -musicand- を、カリキュラムとして提供しています。現地の先生2人が、インストラクターになりました。
同じく、音楽の授業がなかった園です。ここでもWorld Song Circle -musicand- を、カリキュラムとして提供しています。ここからも1名、インストラクターになりました。
musicandのインストラクター
World Song Circleを学び、現地でプログラムを引き継ぐ先生たち。全員、実名・写真の掲載を了承いただいています。（本人たちの英語のメッセージを、要約して載せています）
音楽を、届けたい方へ
海外で、子どもたちのために学校をつくっている方へ。楽器がなくても、専門の先生がいなくても、音楽ははじめられます。musicandがするのは、音楽を「教える」ことではありません。その土地の人が持っている音楽と、私たちの音楽を持ち寄って、一緒に音を鳴らす。分かち合ううちに、お互いが育っていく——World Song Circle は、そんな場です。国際支援枠の条件が合えば、無償でご一緒します。「こんな場所でやってみたい」と、まず声をかけてください。
講演のご依頼も承ります。ルワンダの村で見たこと。「評価のない音楽の輪」の中で、なぜ子どもたちも先生たちも、自分で考え、選び、動きはじめるのか——現場の言葉で、お話しします。